มันโรเวีย – ในการย้ายเพื่อกระตุ้นผู้เล่นของ Pepper FC ดิวิชั่นสามในบาร์เนอร์สวิลล์ อดีตผู้เล่นของสโมสรได้ระบุตัวตนกับแชมป์ของ Gardnersville Sub Associationเอ็มมานซ์ การ์ทูน แซคปาห์ อดีตนักชกถุงมือที่ค้าแข้งกับทีม Giant Killers ตั้งแต่ปี 2010 ถึง 2018 ได้บริจาครองเท้าฟุตบอลให้กับทีมเพื่อค้นหารอบคัดเลือกดิวิชั่น 2Choicy ซึ่งถูกแฟนๆ เรียกอย่างรักใคร่ว่าปัจจุบันอาศัยอยู่ในสหรัฐอเมริกา เมื่อต้นปีนี้ เขาซื้อเสื้อยืดชิงแชมป์ที่ทีมสวมหลังจากที่พวกเขาชนะในลีกของ Gardnersville Sub-Committee ที่ไม่แพ้ใคร
ผู้รับสิ่งของคือ
Samir AT Kamara ซีอีโอของทีม นามแฝงว่า Pepper Peru ซึ่งรู้สึกตื้นตันใจกับท่าทีที่ใจดีของอดีตผู้เล่นของเขา ไม่ใช่แค่ Choicy เท่านั้น แต่รวมถึงอดีตผู้เล่นส่วนใหญ่ด้วย“ฉันรู้สึกขอบคุณที่มีครอบครัวที่ไม่เหมือนใครซึ่งให้การสนับสนุนทีมเป็นอย่างดี” คามารา อดีตผู้เล่นกล่าว“ครั้งสุดท้ายคือ Allen Njie วันนี้คือ Emmance Zackpah จากนี้ไป คุณจะเห็นมากขึ้นเรื่อย ๆ เพราะอดีตผู้เล่นของเรามีความรอบคอบและรู้ว่าการเป็นนักเรียนเก่าของ ‘The Soccer School of Excellence’ จะต้องเป็นอย่างไร”“ครอบครัว Pepper FC ทั้งหมดรู้สึกขอบคุณและอยากจะแสดงความขอบคุณและขอบคุณต่อเอ็มมันซ์และอดีตผู้เล่นทุกคนสำหรับการมีส่วนร่วมและการสนับสนุนมากมายที่มีต่อทีม” คามารากล่าวในพิธีมอบ
อย่างไรก็ตาม เอ็มมันซ์ได้สัญญาว่าจะทำเพื่อสโมสรเก่าของเขาให้มากขึ้นเพื่อเป็นการตอบแทน
ทันใดนั้น ผู้นำด้านการศึกษาสามารถเห็นสิ่งที่เกิดขึ้นในทุกห้องเรียนในทุกโรงเรียนแบบเรียลไทม์เบื้องหลังความสำเร็จของแอฟริกานั้นมีหลักฐานทางวิชาการที่ชัดเจนการศึกษาอิสระที่นำโดยศาสตราจารย์ Michael Kremer นักเศรษฐศาสตร์รางวัลโนเบลประจำปี 2019 ได้ตรวจสอบวิธีการที่เป็นรากฐานของทุกโครงการของรัฐบาลที่สนับสนุนโดย NewGlobe และพบว่าการเรียนรู้ได้รับจาก “การศึกษาระดับนานาชาติที่ใหญ่ที่สุดเท่าที่เคยมีมา”
ผลลัพธ์จากการศึกษา
ของโรงเรียนที่สนับสนุน NewGlobe ในเคนยาพบว่านักเรียนระดับประถมศึกษาได้รับการเรียนรู้เพิ่มขึ้นเกือบหนึ่งปี โดยเรียนรู้ได้ในเวลาสองปี ซึ่งนักเรียนในโรงเรียนที่ไม่ใช่ของ NewGlobe จะได้เรียนรู้ในเวลาเกือบสามปี นักเรียนด้านการพัฒนาเด็กปฐมวัยมีผลลัพธ์ที่ดีกว่า โดยได้รับการเรียนรู้เพิ่มขึ้นเกือบหนึ่งปีครึ่งในสองปี
วิธีการเดียวกันนี้เป็นแกนหลักของ Bridge Liberia ซึ่งเป็นแกนนำของโครงการปรับปรุงการศึกษา LEAP ของรัฐบาลไลบีเรีย และอีกหนึ่งความสำเร็จในแอฟริกาที่สนับสนุนโดย NewGlobe นักเรียนของ Bridge Liberia ได้รับการเรียนรู้เพิ่มเติม 2.5 ปีหลังจาก 3 ปีกับ Bridge Liberia และ 81% ของนักเรียน Bridge Liberia เป็นผู้อ่านที่เชี่ยวชาญหรือพื้นฐาน เทียบกับนักเรียนเพียง 33% ในโรงเรียนของรัฐแบบดั้งเดิม
โปรแกรมในแอฟริกาที่สนับสนุนโดย NewGlobe ซึ่งได้รับการสนับสนุนโดยการรวบรวมข้อมูลตามเวลาจริง แสดงให้เห็นอย่างสม่ำเสมอว่าได้รับการเรียนรู้ที่สำคัญผ่านการปรับปรุงตามหลักฐาน หากผลลัพธ์ประเภทนี้สามารถทำซ้ำในระบบสาธารณะ นักเรียนทั่วโลกจะได้รับการเรียนรู้อย่างมหาศาล ผลักดันให้ประเทศต่างๆ ขึ้นอันดับตารางลีกการศึกษาให้ทัดเทียมกับประเทศที่มีรายได้ต่อคนมากกว่าสามหรือสี่เท่า และทำให้ประเทศแข็งแกร่งยิ่งขึ้นด้วยระบบที่แข็งแกร่ง .
ในอีกไม่กี่วันข้างหน้า ผู้นำด้านการศึกษาระดับชาติจะอภิปรายและหารือเกี่ยวกับแนวทางแก้ไขวิกฤตการเรียนรู้ทั่วโลก ข้อมูลให้อำนาจแก่ผู้นำ แจ้งให้พวกเขาทราบว่าสิ่งใดใช้ได้ดี และยังต้องปรับปรุงในจุดใดบ้าง และแอฟริกากำลังแสดงให้โลกเห็นว่าการเปลี่ยนแปลงด้านการศึกษาที่ขับเคลื่อนด้วยข้อมูลสามารถบรรลุผลสำเร็จได้อย่างไร
